Animateur Enfance - Jeunesse - Commune d'Erdeven H/F - Communes

ERDEVEN (30.64km2), commune littorale, de 4 053 hts, est classée "station de tourisme". Elle est bordée par 8 km de dunes qui l'intègre aux autres communes du grand site « dunes sauvages de Gâvres à Quiberon ». Elle fait également partie de la communauté de communes d'Auray Quiberon Terre Atlantique (AQTA) regroupant plus de 90 000 hts. La commune est surclassée dans la strate de 10 000/20 000 hts. Erdeven est une commune offrant un cadre de vie exceptionnel avec des équipements de qualité. La rénovation de son centre bourg en 2023 lui a permis de développer son attractivité, tout en préservant son authenticité. La commune s'inscrit dans une dynamique de développement afin d'améliorer la qualité de vie des usagers, de soutenir le développement économique du territoire, tout en préservant son patrimoine naturel.
Au sein du Pôle enfance jeunesse, l'animateur intervient sur différents temps d'accueil (ALSH, temps méridien, Accueil périscolaire). Il accueille les enfants âgés de 3 à 10 ans et anime chaque moment de la journée.

L'animateur pose un cadre qui favorise l'épanouissement de l'enfant et le met en lien avec l'environnement tout en l'aidant à apprendre de manière active et autonome.

Proposition et conception d'animation dans le cadre des projets du service
- Réalisation d'animations répondant aux objectifs du projet pédagogique
- Proposition d'un projet d'animation et d'un planning d'activité en lien avec le projet pédagogique
- Participation active à l'équipe d'animation

Accompagnement et encadrement des enfants
- Accompagnement de l'enfant dans les activités éducatives et de loisirs
- Garant de la sécurité morale, physique, et affective de l'enfant
- Positionnement attentif particulier pour les enfants avec des besoins spécifiques
- Garant de la qualité du temps de repas et participation à l'éducation du goût

Promotion des activités proposées auprès des familles
- Communication avec les familles pour favoriser la transition entre les différents temps de l'enfant
- Maintien du dialogue avec les familles sur les activités de l'enfant et de son évolution

CONNAISSANCES
(SAVOIR)
- Connaissance en pédagogie active
- Connaissance de la méthodologie de projet
- Connaissance sur le développement psychomoteur et psychologique de l'enfant
- Connaissance des règles d'hygiène et sécurité

COMPETENCES TECHNIQUES
(SAVOIR FAIRE)
- Savoir travailler en équipe
- Savoir encadrer des activités
- Savoir s'adapter aux différents publics
- Savoir gérer les conflits entre enfants et établir des médiations

COMPETENCES RELATIONNELLES ET SOCIALES
(SAVOIR ETRE)
- Sens de l'organisation
- Autonomie et rigueur
- Sens du contact avec les enfants
- Créativité (proposition d'activités variées)
- Qualité d'écoute et de dialogue
- Prise d'initiative

HABILITATION, DIPLOMES, QUALIFICATIONS ET FORMATIONS SPECIFIQUES
- Etre titulaire d'un BAFA, ou BAFD ou BPJEPS ou équivalent
- Formation SST appréciée
- Formation en animation

• Médiation